viernes, 24 de junio de 2011

Moodle & Dokeos


Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).

Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002 y, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más 21 millones, distribuidos en 46.000 sitios en todo el mundo y está traducido a más de 85 idiomas.


DOKEOS

Dokeos es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores. Esta característica para administrar contenidos incluye distribución de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros. Hasta el 2007, estaba traducido en 34 idiomas (y varios están completos) y es usado (a septiembre de 2010) por 9900 organizaciones, según reporta el mismo sitio web de la empresa, medido sin filtrado de posibles duplicados.

Dokeos.com es también una compañía belga que provee hospedaje soporte y servicios de e-learning, aparte de la distribución de la plataforma Dokeos. La compañía colabora con la comunidad pagándole a varios desarrolladores.

Las principales metas de Dokeos es ser un sistema flexible y de muy fácil uso mediante una interfaz de usuario sumamente amigable. Ser una herramienta de aprendizaje, especialmente recomendada a usuarios que tengan nociones mínimas de computación cuyo objetivo es la preocupación por el contenido.

43 comentarios:

  1. MARIELIS ARISTIMUÑO
    CI:12104118
    SECCION:G-002-D
    V EDUCACION INTEGRAL

    ESTOS PROGRAMAS SON UTILES PARA EL DOCENTE Y EL ESTUDIANTADO PORQUE NOS PERMITE DE FORMA GENERAL AYUDA, PARA GUARDAR INFORMACION,CHATEAR Y MUCHAS COSAS MAS. TAMBIEN PERMITE AL DOCENTE TRABAJAR DE FORMA DIRECTA CON EL ALUMNO.

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  2. El desarrollo de Dokeos es un proyecto internacional que incluye como contribuyentes a varias universidades, escuelas, y otras organizaciones e individuos. La metodología de desarrollo de Dokeos toma elementos de programación extrema (Extreme Programming), teoría de usabilidad, y metodología de desarrollo colaborativo Open Source, como las ideas de La Catedral y el Bazar.

    Específicamente, Dokeos es bastante abierto. Cuenta con un foros, usado por los usuarios de Dokeos para discusión y retroalimentación. La agenda y los minutos de las reuniones de todos los desarrolladores son publicados, y un ‘roadmap’ también es público. Toda la documentación de diseño y desarrollo está disponible en el wiki de Dokeos. Todo aquel que se registre puede contribuir. Hay actualmente 21 desarrolladores con acceso de escritura al repositorio de código CVS, otras personas puede contribuir mediante el envío de código vía correo electrónico, el foro o el wiki..

    Objetivos
    Las principales metas de Dokeos es ser un sistema flexible y de muy fácil uso mediante una interfaz de usuario sumamente amigable. Ser una herramienta de aprendizaje, especialmente recomendada a usuarios que tengan nociones mínimas de computación cuyo objetivo es la preocupación por el contenido.

    MOODLE
    Se basa en hacer cursos de manera no presencial, a través de Internet dentro de un campus virtual. Hasta hace algún tiempo esto era algo impensable y hoy en día, sobre todo en el ámbito universitario se utiliza masivamente.

    Es increíble ver cómo se ha avanzado en este sentido y cada vez es utilizado en muchos ámbitos: escuelas y empresas.

    En este sentido quiero destacar esta plataforma respecto a las empresas. Conocemos el plan FIP, el cual es gestionado por el plan tripartito e impartido en los centros de trabajo o en los centros de formación.

    Las empresas se están introduciendo en moodle para evitar precisamente aspectos como el tener que desplazarse al centro formativo, en unos momentos determinados, grupos de personas mínimos… Con Moodle, cada trabajador /a puede acceder cuando quiera y como le plazca, a su ritmo y a su modo.

    Esto es una gran ventaja no sólo a nivel económico, sino también personal, pues la gestión de tiempo se rentabiliza sobremanera.

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  3. Enmanuel Valera
    C.I.V- 17569778
    Seccion G-005
    semestre V

    Estas plataformas tecnologicas son importantes porque facilitan la comunicacion y estudio entre docente y alumnos, venciendo obstaculos como la distancia, tiempo entre otros, ademas, permite al alumno el manejo directo de las herramientas tecnologicas, facilitando el manejo y dominio de estas.

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  4. Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).
    Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

    Dokeos
    Siempre que se tratara de implementar un sistema para un aprendizaje monotemático con grandes dosis de autoestudio lo ideal es la utilización de Dokeos
    Dokeos V.1.8 (LMS), es el primer sistema de gestión de aprendizaje que integra autoría en línea, interacción, seguimiento y videoconferencia en un mismo software libre. Con la nueva versión de Dokeos se podrá crear cursos partiendo de cero, o transformando con un único clic una presentación de PowerPoint en un itinerario formativo.

    Gilberto Gonzalez
    C.I: 18.062.570
    V semestre de educacion
    Seccion G-002

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  5. Dokeos es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, y su desarrollo es internacional y colaborativo. Iniciado como una derivación de Claroline (a fines de 2003), hasta el 2007 había sido traducido a 34 idiomas.

    Moodle tiene una gran gama de opciones para configurar y personalizar cada una de las actividades y recursos que ofrece. Y como dicen: su más grande virtud, lo puede convertir en su más grande defecto. Entre tantos detalles de personalización, es fácil que te pierdas o confundas. Obviamente con un poco de práctica y conocimiento esto se convierte en una gran ayuda.

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  6. Moodle y Dokeos

    son dos plataformas de Software libre para la educación a distancia.

    Dokeos V.1.8 (LMS): es el primer sistema de gestión de aprendizaje que integra autoría en línea, interacción, seguimiento y videoconferencia en un mismo software libre. Con la nueva versión de Dokeos se podrá crear cursos partiendo de cero, o transformando con un único clic una presentación de PowerPoint en un itinerario formativo.


    Moodle es un sistema de gestión de cursos de libre distribución que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Es una herramienta de apoyo al proceso de enseñanza – aprendizaje y, por tanto, orientado a la interacción entre profesores y estudiantes. Iniciado por Martín Dougiamas (1999), es un producto Open Source (liberado bajo la licencia GNU GPL).

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  7. Samir Torres C.I: 19755500 5to semestre de Educación Integral, seccion: 02

    *El moodles y Dokes son herramientas tecnológicas útiles en el ámbito educativo ya que le brinda al docente la facilidad de estar en contacto con sus alumnos de una manera mas fácil y cómoda dándole un aprendizaje satisfactorio.

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  8. Moodle y Dokeos

    Moodle: se basa en el llamado constructivismo social, es decir, un tema se va aprendiendo a medida que las diversas comunidades que se forman en torno a él aportan o realizan actividades, debates, críticas o foros.

    Dokeos: en este sentido, identifica un curso como un compendio de recursos didácticos, que aunados forman su modelo pedagógico de auto aprendizaje.

    francis aguilar
    c.i. 18.360.063
    seccion g-005-d

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  9. mirna graterol 18251834
    v semestre
    d¿seccion g005-d

    Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo

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  10. NOMBRE: CARO GEEYLYS
    CI: 18.957.734
    SECCIÓN: G-002-D
    V SEMESTRE DE EDUCACIÓN INTEGRAL

    Consideremos que Moodle es un ambiente educativo virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre,fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Asimismo Dokeos es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos,Las principales metas de Dokeos es ser un sistema flexible y de muy fácil uso mediante una interfaz de usuario sumamente amigable.

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  11. NOMBRE: DAYSI MATHEUS
    CI: 18.748.671
    SECCION:G-002-D
    V SEMESTRE DE EDUCACIÓN INTEGRAL


    moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre,Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS.
    Dokeos es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional.

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  12. Bachiller Villegas Maria
    C.I.Nº 21476869
    V Semestre Educ. Integral
    Seccion G-002

    Moodle promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.). Su arquitectura y herramientas son apropiadas para clases en línea, así como también para complementar el aprendizaje presencial. Tiene una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, y compatible.

    La principal función de Dokeos es ser un instrumento de enseñanza, fundamentalmente encomendado a personas que tengan conocimientos mínimos de computación cuyo objetivo es la inquietud por el contenido.

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  13. joanna medina
    ci:19.666.332
    seccion g-002d
    v sem
    ed integral

    Moodle:
    es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).

    Dokeos:
    es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo.

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  14. BACHILLER: DELGADO YUSLEIDY
    C.I:19.842.198
    SECCION: G-002
    MOODLE
    Es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).
    Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer
    DOKEOS
    Es una plataforma libre de e-learning similar a Moodle que cuenta con algunas características interesantes.

    Resulta ideal para organizaciones, empresas y escuelas que deseen dar cursos de teleformación a los miembros de su comunidad.

    Dokeos permite hacer un seguimiento completo de los alumnos: evaluarlos en línea, realizar pruebas escritas, analizar los resultados, comprobar su progreso, etcétera.

    En caso de ser necesario, el sistema de videoconferencia incluido en Dokeos hace posible una comunicación directa entre el profesor y los alumnos. Durante ésta pueden compartir documentos y recibir indicaciones del profesor

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  15. Moodle:
    es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).

    Dokeos:
    es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo.

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  16. nathaly perez C.I 18241732
    Educacion integral
    V semestre


    Moodle:
    es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).

    Dokeos:
    es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo.

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  17. Dokeos y Moodle:

    Moodle y Dokeos son dos plataformas de Software libre para la educación a distancia.

    Moodle: es un Sistema de Gestión de Cursos de Código Abierto conocido también como Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS) o como Entorno de Aprendizaje Virtual (VLE). Es una aplicación web gratuita que los educadores pueden utilizar para crear sitios de aprendizaje efectivo en línea.

    Dokeos: en Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) ó Virtual learning environment (VLE) es un sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. El sistema puede seguir a menudo el progreso de los principiantes, puede ser controlado por los profesores y los mismos estudiantes. Originalmente diseñados para el desarrollo de cursos a distancia, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos presenciales.

    nombre: sara piña
    CI: 20293914
    seccion: g/002/d

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  18. Buenos dias profesor Edgar hoy estoy intentando otra vez pasar el comentario de las horas asistidas
    Bachiller Juna carlos Pinto
    Sección G.005-D
    Educación Integral
    C.I.- 6.136.885

    Moodle: Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System), es utilizado para ser utilizado por los Docentes que les facilite la comunicacion con los alumno para eestablecer un aprendizaje en linea, Su Creador fue Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo.
    La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002 y, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más 21 millones, distribuidos en 46.000 sitios en todo el mundo y está traducido a más de 85 idiomas.

    Dokeos:Dokeos es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internaciona

    l y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores. Esta característica para administrar contenidos incluye distribución de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros. Hasta el 2007, estaba traducido en 34 idiomas (y varios están completos) y es usado (a septiembre de 2010) por 9900 organizaciones, según reporta el mismo sitio web de la empresa, medido sin filtrado de posibles duplicados.

    Dokeos.com es también una compañía belga que provee hospedaje soporte y servicios de e-learning, aparte de la distribución de la plataforma Dokeos. La compañía colabora con la comunidad pagándole a varios desarrolladores.

    Podemos decir entonces que estos ambientes de enseñanza virtual son de una ayuda de gran relevancia a la hora de un aprendizaje significativo tanto para El Docente como para los alumnos.

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  19. Moodle es una plataforma de aprendizaje a distancia (e-learning) basada en software Libre que cuenta con una grande y creciente base de usuarios.

    Dokeos una plataforma en la cual se subraya la visibilidad y la facilidad de manejar los contenidos para que los estudiantes puedan tener una comunicación los más simple posible y un acceso a los saberes que quieren aprender.

    Beatriz Ochoa

    Seccion 002

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  20. Mariana caro
    CI. 19843149
    Sección G-002
    V semestre
    Educación Integral

    Moodle . es un sistema de gestion de cursod, de distribución libre fue creado por Martín Dougimas fue administrador, este tipo plataforma tecnológicas también se conoce como LMS.

    DOKEOS: es un sistema de gestion de aprendizaje que integra autoria en linia, interrelación, en un mismo software libre. dokeos es ser un sistema flexible y de muy fácil uso mediante una interfaz de usuario sumamente amigable.

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  21. Dokeos

    es un sistema de aprendizaje virtual basado en la web, técnicamente conocido como un LMS (Learning Management System) o CMS (Course Management System) o VLE (Virtual Learning Environment).

    Me parece realmente util este recurso, es muy ingenioso porque muchos profesionales de la educación, la mayoria, no dominan el uso de las nuevas tecnologias pero si conocen sus ventajas y sus aplicaciones practicas. El problema es que no saben manejar las herramientas tecnologicas para dotar de calidad y flexibilidad a su labor pedagogica. Este recurso pone a su disposicion tales herramientas de diseño y gestion del aprendizaje, permite economizar tiempo y que el professional, pueda dedicarse por completo a la elaboracion de contenidos, material curricular de calidad, unidades didacticas... sin tener que preocuparse del diseño de una interfaz, de la gestion de itinerarios de aprendizaje

    Moodles
    Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.

    Moodle se distribuye gratuitamente como Software libre (Open Source) (bajo la Licencia Pública GNU). Básicamente esto significa que Moodle tiene derechos de autor (copyright), pero que usted tiene algunas libertades. Puede copiar, usar y modificar Moodle siempre que acepte: proporcionar el código fuente a otros, no modificar o eliminar la licencia original y los derechos de autor, y aplicar esta misma licencia a cualquier trabajo derivado de él. Lea la licencia para más detalles y contacte con el dueño de los derechos de autor directamente si tiene alguna pregunta.

    Dailybeth Alvarado
    CI:18.060.975
    Seccion: G-005
    Semestre: V
    Educacion Integral

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  22. MOODLE: ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. fue creado por Martin Dougiamas promueve una pedagogía constructivista social, Este tipo de plataforma tecnológica también se conoce como LMS está basada en software Libre

    DOKEOS: permite hacer un seguimiento completo de los alumnos: evaluarlos en línea, realizar pruebas escritas, analizar los resultados, comprobar su progreso, es un sistema de gestión de aprendizaje que integra autoría en línea, interrelación, en un mismo software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional.

    karem mendez
    002

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  23. Montero Enma C.I: 20.729.437 G-002

    **Dokoes: se puede decir que es un sistema de gestion de aprendizaje que integra autoria en linia, interrelación, en un mismo software libre. dokeos es ser un sistema flexible y de muy fácil uso mediante una interfaz de usuario sumamente amigable.

    es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, y su desarrollo es internacional y colaborativo. Iniciado como una derivación de Claroline (a fines de 2003), hasta el 2007 había sido traducido a 34 idiomas.

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  24. elsys lopez
    seccion g-002d
    ed integral
    v sem

    Moodle:
    se basa en el llamado "constructivismo social ", es decir, un tema se va aprendiendo a medida que las diversas comunidades que se forman en torno a él aportan o realizan actividades, debates, críticas o foros.

    Dokeos , en este sentido, identifica un curso como un compendio de recursos didácticos, que aunados forman su modelo pedagógico de autoaprendizaje.

    Moodle y Dokeos son dos plataformas de Software libre para la educación a distancia.

    Moodle: plataforma de sofware libre(open source)y gratuita.

    Dokeos :plataforma de software libre (open source) y gratuita.

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  25. NOMBRE: ROCHE SANDRA
    CI: 19.770.264
    SECCION:G-002-D
    V SEMESTRE DE EDUCACIÓN INTEGRAL

    Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos,Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin.De esta manera Dokeos es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración, es software libre.

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  26. Dokeos:no es mas que una gestion de aprendizajeque integra autoria en linia, interrelación, en un mismo software libre.tambien permite evaluarlos a los alumnos en línea, realizar pruebas escritas, analizar los resultados,y comprobar su progreso.

    linahiry silva
    C.I:1986093
    Seccion:02

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  27. Moodle:es un grupo en línea donde tienes varios recursos para estudiar y ser evaluado, lo utilizan los profesores para dar asesorías y cursos en línea,es un paquete de software libre.
    Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.

    Dokeos: es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores.

    Jetsi Armas
    CI:18687277
    Seccion:g-005

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  28. M00DLE: es un software libre, que ayuda a los educadores en el aprendizaje, es educativo virtual, su plataforma se conoce como LMS (Learning Management System).
    Su creador es Martin Dougiamas ,su idea fue basada en el constructivismo, La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002 y, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta julio de 2008, la base de usuarios registrados incluye más 21 millones, distribuidos en 46.000 sitios en todo el mundo y está traducido a más de 85 idiomas.

    DOKEOS: Es un software libre moodle bajo la licencia de GNU GPL es una herramienta de aprendizaje y colaboración, puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores. Esta traducido en 34 idiomas es muy fácil de usar.
    PERAZA YOKEIDA
    C.I.15.259.814
    SECCIÒN G-005
    V SEMESTRE

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  29. Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.

    Es importante mencionar que Dokeos es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido(CMS) para educación y educadores de cursos se puede decir, que es una herramienta que permite establecer una interacción social, laboral y educativa con las personas o alumno(a)s, donde todos participan.

    Lilian Aguilar
    C.I: 18.763.463
    V semestre de Educaci0on Integral
    Sección G-002-D

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  30. Hola buenas tardes profesor es su alumna Merlys Gómez CI:18197024 V S semestre de Educación Integral, Seccion:G-002-D.

    MOODLE: es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista.
    Moodle se distribuye gratuitamente como Software libre (Open Source) (bajo la Licencia Pública GNU). Básicamente esto significa que Moodle tiene derechos de autor (copyright), pero que usted tiene algunas libertades. Puede copiar, usar y modificar Moodle siempre que acepte: proporcionar el código fuente a otros, no modificar o eliminar la licencia original y los derechos de autor, y aplicar esta misma licencia a cualquier trabajo derivado de él.

    DOKEOS : Dokeos es la opción de Software Libre para la Gestión de Aprendizaje Empresarial y Administración de recursos Educativos a nivel mundial. Dokeos desarrolla, comercializa y pone a sus disposición dos versiones o ediciones de la Suite de Aprendizaje:
    •Dokeos LIBRE – Software Libre, siempre será libre para descargar
    •Dokeos PRO – Software Libre con soporte comercial y extensiones empresariales
    Desarrolladores y técnicos entusiastas en ambientes de producción de misión no crítica. Debido a que esta versión no cuenta con soporte técnico está destinada a ser utilizada por aquellas personas dispuestas a pasar tiempo y recursos para resolver posibles problemas.

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  31. Buenas tarde es la alumna meidis gomez del 5to semestre de educacion integral de la seccion G_002_D.

    MOODLE:Moodle puede funcionar en cualquier ordenador en el que pueda correr PHP, y soporta varios tipos de bases de datos (en especial MySQL).

    La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular), lo que resulta fundamentalmente útil para programadores y teóricos de la educación. También es un verbo que describe el proceso de deambular perezosamente a través de algo, y hacer las cosas cuando se te ocurre hacerlas, una placentera chapuza que a menudo te lleva a la visión y la creatividad. Las dos acepciones se aplican a la manera en que se desarrolló Moodle y a la manera en que un estudiante o profesor podría aproximarse al estudio o enseñanza de un curso en línea. Todo el que usa Moodle es un Moodler.

    DOKEOS:Dokeos es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores. Esta característica para administrar contenidos incluye distribución de contenidos, calendario, proceso de entrenamiento, chat en texto, audio y video, administración de pruebas y guardado de registros. Hasta el 2007, estaba traducido en 34 idiomas (y varios están completos) y es usado (a septiembre de 2010) por 9900 organizaciones, según reporta el mismo sitio web de la empresa, medido sin filtrado de posibles duplicados.

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  32. MOODLE es una herramienta para producir cursos basados en internet y páginas web. Fue diseñado por Martin Dougiamas de Perth, Australia Occidental, apoyándose en el marco de la teoría del constructivismo social. El Sr. Dougiamas tiene un interesante tecnológico pero también lo combina con su reciente carrera en educación. Como parte de este desarrolló Moodle basado en su conocimiento sobre la teoría del aprendizaje. Moodle permite presentar un curso contentivo de recursos de información (en formato textual o tabular, fotografías o diagramas, audio o video, páginas web o documentos acrobat entre muchos otros) así como actividades para estudiantes tipo tareas enviadas por la web, exámenes, encuestas, foros entre otros.

    DOKEOS es un software para entrenamiento a distancia (o Sistema de Gestión de Aprendizaje). Con una implementación simple y clara para sus usuarios (entrenadores, alumnos, audiencias de educación continua, etc...) Dokeos ofrece herramientas múltiples para organizar entrenamientos. Dokeos también ofrece una interfaz de administración simple y poderosa, haciendo posible el manejar usuarios, entrenamientos, clases o sesiones, ya sea individualmente o en grupos. La gestión de la plataforma entera es posible gracias a la interfaz de administración. Además de la facilidad de uso, Dokeos tiene la gran ventaja de ser un software gratuito del cual el código fuente es accesible y puede ser modificado o adaptado a necesidades más especificas

    ANA ANDRADE
    CI: 16.206.588.
    EDUCACION INTEGRAL
    SEMESTRE: V
    SECCION: G-005-D

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  33. ¬¬ Moodle.

    Es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista. Moodle se distribuye gratuitamente como Software libre (Open Source) (bajo la Licencia Pública GNU). Básicamente esto significa que Moodle tiene derechos de autor (copyright), pero que usted tiene algunas libertades. Puede copiar, usar y modificar Moodle siempre que acepte: proporcionar el código fuente a otros, no modificar o eliminar la licencia original y los derechos de autor, y aplicar esta misma licencia a cualquier trabajo derivado de él. Éste puede funcionar en cualquier ordenador en el que pueda correr PHP, y soporta varios tipos de bases de datos (en especial MySQL).

    ¬¬ Dokeos.

    Es un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores.

    Nohelly Piñango.
    C.I: 18.954.994.
    Sección: G-005-D.
    V Semestre de Educación Integral.

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  34. Narcelis Ramos
    C.I:20117773
    G-005

    Moodle y Dokeos son dos plataformas de Software libre para la educación a distancia.

    Moodle se basa en el llamado "constructivismo social " es decir, un tema se va aprendiendo a medida que las diversas comunidades que se forman en torno a él aportan o realizan actividades, debates, críticas o foros. Es utilizado para modelos basados en la interacción entre los participantes de un curso. Por las facilidades que ofrece para el intercambio de ideas y conocimiento es una buena herramienta para una comunidad de investigación sobre un proyecto. Tiene un diseño modular que hace fácil agregar contenidos que motivan al estudiante. En él las actividades son el corazón del sistema de gestión de cursos.

    Dokeos , en este sentido, identifica un curso como un compendio de recursos didácticos, que aunados forman su modelo pedagógico de autoaprendizaje. Utilizado para sistemas basados en el autoaprendizaje. Siempre que se tratara de implementar un sistema para un aprendizaje monotemático con grandes dosis de autoestudio lo ideal es la utilización de Dokeos. Es el primer sistema de gestión de aprendizaje que integra autoría en línea, interacción, seguimiento y videoconferencia en un mismo software libre. Con la nueva versión de Dokeos se podrá crear cursos partiendo de cero, o transformando con un único clic una presentación de PowerPoint en un itinerario formativo.

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  35. -> Moodle: Es una plataforma web para la creación de cursos y entornos de aprendizaje online que se distribuye como Software Libre (Open Source). Actualmente, Moodle se está convirtiendo en el sistema número 1 en el Mundo para la gestión de cursos (Learning Management System - LMS) que ayuda a las organizaciones a crear comunidades de aprendizaje constructivista en línea.

    -> Dokeos: Es un sistema de aprendizaje virtual basado en la web, técnicamente conocido como un LMS (Learning Management System) o CMS (Course Management System) o VLE (Virtual Learning Environment). Intuitivo y fácil de usar por parte de todos los usuarios (profesores, formadores, estudiantes, proveedores de formación continua, entre otros).

    William Gamez.
    C.I: 20.162.402.
    Sección: G-005-D.
    V Semestre de educación Integral.

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  36. Hola Profesor. Tuve un inconveniente para publicar en el Blog, por eso le publiqué desde el de mi compañera Nohelly Piñango. Disculpe y gracias.

    * Moodle:

    Es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como LMS (Learning Management System).

    * Dokeos:

    Es un entorno de e-learning, para el aprendizaje asistido por tecnologías de la información que fomenta el uso intensivo de las TIC (tecnologías de información y comunicación), facilitando la creación, adopción y distribución de contenidos, así como la adaptación del ritmo de aprendizaje y la disponibilidad de herramientas para este aprendizaje, independientemente de límites horarios o espacios geográficos.

    Carmen M. Martínez.
    C.I: 19.756.237.
    Sección: G-005-D.
    V Semestre de Educación Integral.

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  37. Gregoria pinzone
    CI:14956539
    Seccion:005
    V Semestre de Educacion Integral
    Diurno

    NOTA: Hola prof es la alumana Gregoria Pinzone, tuve que enviar el comentario de la cuenta de mi compañero Williams Gamez por motivo de que mi cuenta no me abre..........

    Moodle:

    Es un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conocen como LMS (Learning Management System).

    Dokeos: Es un sistema de aprendizaje virtual basado en la web, técnicamente conocido como un LMS (Learning Management System) o CMS (Course Management System) o VLE (Virtual Learning Environment). Intuitivo y fácil de usar por parte de todos los usuarios (profesores, formadores, estudiantes, proveedores de formación continua, entre otros).

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  38. ANA MORALES
    C.I: 18999456
    SECCION: G002-D
    V SEMESTRE

    PLATAFORMAS EDUCATIVAS.(MOODLE & DOKEOS)

    Hoy en día los estudiantes cuentan con plataformas educativas, que aunque algunos todavía no tenemos la dicha de utilizarlas son un vehículo de información que permita la interacción entre los estudiantes y el docente, ya que a través de ellas se pueden hacer debates, foros, evaluaciones, entre otros. Todo esto sin necesidad de asistir al aula de clase.

    Entre las plataformas más utilizadas tenemos a MOODLE, un ambiente educativo virtual, que en el enfoque pedagógico que está basado en el constructivismo y una de las características de esta plataforma es que los estudiantes pueden comentar en entradas de bases de datos. Moodle es flexible y permite un amplio modo de enseñanza.

    DOKEOS, es una plataforma libre de e-learning similar a Moodle que cuenta con algunas características interesantes.

    Resulta ideal para organizaciones, empresas y escuelas que deseen dar cursos de teleformación a los miembros de su comunidad

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  39. Claudia Aguilar
    CI:19480985
    Sección :G002
    Educación Integral

    Moodle:es una plataforma educativa,que sirve para producir cursos basados en Internet, ademas ayuda que se pongan en practicas las torias de aprendizaje,logrando asi guiar al estudiante durante el proceso de desarrollo educativo del mismo.

    Dokeos una plataforma en la cual se subraya la visibilidad y la facilidad de manejar los contenidos para que los estudiantes puedan tener una comunicacion los mas simple posible y un acceso a los saberes que quieren aprender.

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  40. Ireiba Gutierrez CI: 18578 239 g-002
    Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios

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  41. seccion G002 victor liendo

    nos permite con mayor facilidad al usuario contar con mayores herramienta dentro de un mismo sistema operativo de manera libre para alumnos y profesores

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  42. mayury Hoyo
    seccion g005
    V semestre Educacion Integral
    moodle y dokeos

    Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).
    Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

    Dokeos
    Siempre que se tratara de implementar un sistema para un aprendizaje monotemático con grandes dosis de autoestudio lo ideal es la utilización de Dokeos
    Dokeos V.1.8 (LMS), es el primer sistema de gestión de aprendizaje que integra autoría en línea, interacción, seguimiento y videoconferencia en un mismo software libre. Con la nueva versión de Dokeos se podrá crear cursos partiendo de cero, o transformando con un único clic una presentación de PowerPoint en un itinerario formativo.

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